PLAN DE TRABAJO

6.2.-ESTRATEGIAS

SOCIALIZACIÓN	FUNDAMENTACIÓN DE HABILIDADES	RESULTADOS
Diagnosticar  los conocimientos previos, e intereses de los estudiantes	Conocer el nivel de  lectura y escritura que se encuentran los estudiantes,	Conocimiento del nivel de lectura y la comprensión. Y la escritura.
Generar   acuerdos y compromisos	Compromiso Empatía Comunicación eficaz Manejo de impulsos y conductas Toma responsable de decisiones.	Lista de acuerdos
Investigar los procesos de lectura y escritura.	Autoconocimiento,             Usar la argumentación, Recopilar la información y procesarla,           Autodominio,             Liderazgo	Conocimientos de los procesos de lectura
Crear un bloc de lectura y escritura.	Trabajo en equipo y colaboración,  Expresar sus criterios, confiabilidad	Niños trabajando en el blog
Realizar talleres de lectura y escritura con trabajos en grupo	Reconocimiento de emociones, sustentar la comprensión del significado y la aplicación de conceptos	Mejor comprensión lectora, escritora y ortográfica
Investigar el proceso de  elaboración de los guiones para la dramatización y los pasos para la misma	Autocontrol, manejo de impulsos y conductas. Contextualizar el contenido Autodominio	Conocimiento de los pasos para elaborar los guiones.
		Niños dramatizando
Crear el círculo de  lectores solidarios	Autocontrol, manejo de impulsos y conductas, validar la decisión en la práctica	Niños compartiendo libros de lectura.
Participar en la casa abierta organizada en la institución.	Diálogo y participación, Sustentar la comprensión del significado y la aplicación de conceptos,    Comunicación eficaz	Material elaborado por los estudiantes y exposición.
Evaluación	Manejo y expresión Trabajo en equipo y colaboración. Validar la decisión en la práctica. Confianza en sí mismo.	Cumple los objetivos trazados